Pedagogisk kommunikation
ISSN: 1104-4772
Pedagogisk kommunikation var en rapportserie som gavs ut av Institutionen för pedagogik, Växjö universitet (numera Linnéuniversitetet). I serien publicerades forskningsrapporter, kunskapssammanställningar samt arbeten kopplade till samverkansprojekt.
Övriga studentuppsatser finns arkiverade på universitetsbiblioteket.
Utgivna skrifter
ISBN: 91-974903-1-8
Bildningens förgreningar –Samtal om bildning inom ett universitet
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
ISBN: 91-974416-9-4
Idag ska vi på teater. Det kan förändra ditt liv. –Om barnteater som meningsskapande i skolan.
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
ISBN: 978-91-977971-2
I denna rapport presenteras en bildningssyn som tar sin utgångspunkt i ett proceduralt och kommunikativt synsätt.
Ord: 60.00 Kr
REA: 40.00 Kr
ISBN: 91-974416-5-1
I rapporten beskrivs teoretiska utgångspunkter för ett utvecklingsprojekt om bedömning av demokratisk kompetens i skolan.
Ord: 80.00 Kr
REA: 50.00 Kr
Slut i lager
ISBN: 91-974903-4-2
Skolverket gav hösten 2001 Institutionen för pedagogik vid Växjö universitet uppdraget att utvärdera införandet av projektarbetet i gymnasieskolan
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
ISBN: 978-91-975926-1
Skriftens syfte är att presentera olika synsätt på bildämnet, och att utgöra ett diskussionsunderlag för bildlärare och potentiella studenter
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
ISBN: 91-975926-0-9
Samverkan och dialog i pedagogisk forskning och lokalt utvecklingsarbete –Utvärdering av ett projekt för forskningssamverkan kring reformen ”Utan nationell timplan i grundskolan”
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
ISBN: 91-974416-1-9
Vem blir godkänd i skolan? –om kärnämnesproblematiken i skolan
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
ISBN: 91-974416-1-9
Vem blir godkänd i skolan? –om kärnämnesproblematiken i skolan
Pris:
ISBN: 91-974903-7-7
I denna rapport beskrivs och analyseras ett deltagarorienterat projekt med fokus på genusfrågor i en glesbygdskommun.
Ord: 120.00 Kr
REA: 80.00 Kr
Författare
Nyheter via RSS